ЧИТАЙКА. Учимся читать!

système de formation CHITAYKA. Nous ne enseignons pas l'alphabet - nous enseignons aux enfants à lire!

"Chitayka. Apprenez à lire!" - Une application unique qui n'a pas d'analogues sur le marché. Ce ne est pas un jeu, et le système de formation. Nous ne enseignons pas aux enfants l'alphabet - nous leur apprenons à lire!

"Chitayka" couvre un large public d'enfants 1-7 ans. Avec cette application, l'enfant peut apprendre à lire à partir de zéro, même se il ne connaît pas les lettres. Un Connaissez-vous la situation "connaître toutes les lettres, mais lire ne fonctionne pas du tout»? Pour certains, cela semble surprenant, mais, en fait, entre la connaissance de l'alphabet et les compétences en lecture - l'abîme. Et "Chitayka" aidera votre enfant à surmonter cette lacune!

En développement d'une application, nous prenons en compte les idées méthodologiques Zaitsev, maisons, ainsi que notre propre longue expérience de enseignement de la lecture.

Chitayka comprend 10 niveaux, dont le premier 4 - travailler avec les syllabes et les lettres individuelles, et 6 sont consacrés au mot suivant.

Les niveaux sont construits sur le principe d'une complexité croissante. Si au début, nous ne imposons les syllabes de l'enfant et des lettres individuelles, puis à la fin, il était seul ajoute des mots à partir de lettres, en se concentrant exclusivement sur leur audience phonétique. Autres niveaux, étape par étape, le bébé est nourri d'atteindre l'objectif principal - une lecture superficielle des mots.

1. Le système multi-niveaux de l'organisation de la matière est unique et n'a pas d'analogues sur le marché. Aucun de la demande de formation existant ne contient pas un si grand nombre d'étapes intermédiaires dont vous avez besoin pour apprendre à lire. Si les autres produits peuvent être utilisés seulement comme une aide, du matériel supplémentaire pour enseigner la lecture, la «Chitayka" - un système de formation qui est capable de enseigne à un enfant à lire.

2. Nous impliquons le bébé dans un processus d'apprentissage interactif, lui offrir le travail et donner constamment la rétroaction constante lui apprendre à faire face aux tâches à différents niveaux de complexité.

3. Posséder des méthodes efficaces de enseignement de la lecture, nous ne permettent pas les erreurs inhérentes dans de nombreuses applications. Après tout, ce qui se passerait, si nous ajoutons la [em] et [a], par exemple? De toute évidence, [EMA]! Et si vous mettez deux voitures et deux pastèques? Imaginez: obtenir maman! Extravagant, ne est-ce pas? Mais ce est précisément cette go fleuri à travers de nombreux jeux d'apprentissage. Dans la plupart des cas, ces lettres afin de ne pas exprimé son qui représente la lettre (m - [m]) et par nom alphabétique de son (m - [um]). Pour les sons visuellement fixes plutôt que d'une image graphique de la lettre, que l'image d'un mot qui commence par cette lettre. Il se avère que vous ne avez pas besoin d'ajouter le son [m] son ​​[a], et la voiture avec la pastèque. Et en faisant cette procédure deux fois, pour obtenir le mot «mère»? L'enfant ne comprend pas. À juste titre ne comprend pas! Contrairement à beaucoup, les enfants "Chitayka" ne soient pas confondus - 'Chitayka "apprend à lire!

4. Design lumineux va attirer l'attention de l'enfant. Et en même temps tous les écrans de formation extrêmement concis. Ils ne contiennent pas les éléments inutiles qui pourraient distraire du processus éducatif, et même confondre le bébé.

5. Nous ne enseignons pas les enfants ordre alphabétique bon, ce est à dire. E. L'ordre alphabétique des noms et des lettres. Après toutes ces connaissances - une «chose en soi». Ils ne sont nécessaires que dans le cas où quelqu'un demande dire alphabet. Ou à prononcer correctement une phrase telle que «Cette lettre [fr]". Eh bien, le maximum afin de trouver le mot juste dans un catalogue papier ou un dictionnaire (de votre enfant, au moins dans un proche avenir est peu probable d'assister à). Mais pour lire la connaissance réelle de l'alphabet ne est pas nécessaire du tout. Mettre l'accent sur la tâche principale - pour apprendre à un enfant à lire - nous ne sommes pas distraits par les détails qui ne conduisent pas à l'objectif, mais seulement distraire bébé. Nous travaillons sur le résultat!

6. Pour l'enfant était tâches d'apprentissage intéressantes entrecoupées de mini-jeux colorés.

7. "Chitayke" possède pas de commentaires pour les parents. Parmi eux, vous pouvez découvrir ce qui est exactement le but de chacun des niveaux de formation, ainsi que la meilleure façon d'organiser le travail de l'enfant avec notre application.