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Système de rapport sur la nutrition des adolescents
Cette application a été développée dans le but principal d'aider les enseignants à identifier les élèves qui ont besoin d'une éducation nutritionnelle.
Les enfants en bonne santé apprennent mieux. Les personnes bien nourries sont plus productives et peuvent progressivement créer des opportunités pour briser les cycles de la pauvreté et de la faim. La malnutrition, sous toutes ses formes, présente des menaces importantes pour la santé humaine. Aujourd'hui, le monde est confronté à un double fardeau de malnutrition qui comprend à la fois la dénutrition et le surpoids, en particulier dans les pays à revenu faible et intermédiaire. Les enfants en bonne santé apprennent mieux. Les personnes bien nourries sont plus productives et peuvent progressivement créer des opportunités pour briser les cycles de la pauvreté et de la faim. La malnutrition, sous toutes ses formes, présente des menaces importantes pour la santé humaine. Aujourd'hui, le monde est confronté à un double fardeau de malnutrition qui comprend à la fois la dénutrition et le surpoids, en particulier dans les pays à revenu faible et intermédiaire.
L'anémie ferriprive est désormais la première cause d'années de vie perdues ajustées sur l'incapacité chez les adolescentes dans le monde. L'anémie a trois conséquences majeures pour les adolescentes : (i) une baisse des performances scolaires (et des difficultés de concentration) ; (ii) la perte de productivité ; et (iii) une diminution de la santé reproductive actuelle et future de celles qui tombent enceintes.
Les adolescents ont les besoins nutritionnels les plus élevés et offrent une deuxième fenêtre d'opportunité pour une croissance de rattrapage. Alors que l'OMS et d'autres reconnaissent officiellement les adolescents comme un groupe ayant des besoins nutritionnels spécifiques, jusqu'à récemment, la nutrition des adolescents a été négligée dans les investissements, les politiques et les programmes mondiaux et nationaux dans les pays en développement.
Les vers infectent plus d'un tiers de la population mondiale, avec les infections les plus intenses chez les enfants et les pauvres. Dans les pays les plus pauvres, les enfants sont susceptibles d'être infectés lorsqu'ils arrêtent d'allaiter et continuellement infectés et non infectés pour le reste de leur vie. L'infection n'a que rarement des conséquences aiguës pour les enfants. Au lieu de cela, l'infection est à long terme et chronique et peut affecter négativement tous les aspects du développement d'un enfant : santé, nutrition, développement cognitif, apprentissage et accès et réussite scolaires.
L'indice de masse corporelle (IMC) est le poids d'une personne en kilogrammes (ou livres) divisé par le carré de sa taille en mètres (ou pieds). Un IMC élevé peut indiquer une masse grasse corporelle élevée. L'IMC permet de détecter les catégories de poids pouvant entraîner des problèmes de santé, mais il ne diagnostique pas la graisse corporelle ou la santé d'un individu.
Le système central de rapport sur la nutrition des adolescents est un système de rapport pour les étudiants participant à divers programmes. Dans ce système de rapport, les enseignants seront l'utilisateur qui ajoutera les étudiants par classe et établira également une liste de participation des étudiants dans divers programmes. Les enseignants peuvent améliorer les étudiants en utilisant ce système. Les enseignants peuvent générer facilement des rapports hebdomadaires, mensuels et annuels à partir de la section des rapports. Les enseignants peuvent référer n'importe quel élève s'il souffre de problèmes de nutrition qui peuvent être téléchargés facilement à partir de l'application et le formulaire sera téléchargé au format PDF. Les enseignants peuvent voir combien de comprimés WIFA et de comprimés vermifuges sont disponibles à offrir, combien ont été utilisés. Après avoir calculé l'IMC, l'enseignant peut déterminer quels élèves ont besoin de nutrition et quels élèves n'en ont pas. Il y a des modules concernant l'éducation nutritionnelle dans les sections des modules d'apprentissage. Celui-ci peut être téléchargé au format PDF et peut également être lu hors ligne.
L'application est conviviale. Les utilisateurs peuvent ajouter manuellement des élèves et des enseignants et surveiller facilement la participation des classes aux programmes de nutrition. Les utilisateurs peuvent utiliser cette application en ligne et hors ligne dans les deux modes.
Last updated on Aug 20, 2024
-Minor Bug fixed
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Adolescent Nutrition Reporting
1.3.0 by UNICEF Bangladesh
Aug 20, 2024