KALKAGROUP

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L'éducation est un processus systématique qui aide l'apprenant à être civilisé, libéral et large d'esprit en s'imprégnant du sentiment d'unité, de démocratie et d'unité. Les jeunes esprits ont absolument besoin d'idées contemporaines, de perspicacité et d'enthousiasme. Une éducation fertile et robuste est toujours créée, enracinée dans le sol physique et culturel de l'enfant, et nourrie par l'interaction avec les parents, les enseignants, les autres élèves et la communauté. Il y a une réciprocité dans la construction authentique de la connaissance. L'objectif de l'éducation est de faire des enfants des citoyens productifs qui utilisent leurs connaissances, leurs talents et leurs compétences acquises pour subvenir à leurs besoins et créer une prise de conscience tout en faisant avancer la race humaine dans les domaines de l'égalité, de l'équité et de l'harmonie. les liens entre les connaissances antérieures et nouvelles, la pensée indépendante et critique et la capacité de transférer les connaissances dans des contextes nouveaux et différents. L'approche thématique transversale a fait partie de l'enseignement à l'école primaire. Une approche thématique de l'enseignement consiste à intégrer toutes les matières sous un même thème. L'approche interdisciplinaire aide les enfants à relier les compétences académiques de base au monde réel. Les unités thématiques sont courantes dans la phase de base où les enfants apprennent à travers des activités interactives. Le programme est également compact et permet de gagner du temps en enseignant plusieurs matières à la fois. La mise en place d'activités structurées amusantes dans l'enseignement primaire a fait de l'apprentissage un acte agréable en le rendant créatif et flexible. La grande pléthore d'informations disponibles pour les apprenants est devenue facilement accessible en raison de l'avènement de la technologie qui offre une évaluation à plusieurs niveaux et une évaluation rapide au profit des éducateurs et des apprenants.