Practical English Usage 4e

Un outil de référence indispensable pour les enseignants et les apprenants de niveau supérieur

Plus de 600 brèves entrées sur des problèmes courants en anglais

Exemples d'entrées gratuites disponibles : voir ci-dessous.

Les entrées couvrent :

grammaire orale et écrite, vocabulaire, orthographe et prononciation,

langage formel et informel, différences anglo-américaines

Des explications simples et claires ; exemples en anglais quotidien naturel

Nouvelle édition révisée et mise à jour, réorganisée en deux parties pour une référence plus facile et plus rapide :

1. Compléter la grammaire de l'élève sujet par sujet,

avec des introductions de section mettant en évidence les erreurs courantes.

2. Guide des principaux sujets de vocabulaire,

avec une liste de A à Z de plus de 250 problèmes de mots courants.

Notes d'information supplémentaires sur :

• changements en anglais

• le sens de « correction »

• grammaire anglaise et dialectale standard

• autres variétés mondiales d'anglais

• style et idiome

• politesse

• éviter le langage offensant

et bien d'autres choses

Lorsque vous utilisez l'application, vous pouvez :

• trouvez rapidement les informations que vous recherchez grâce à la recherche par index ou à la liste systématique des contenus

• naviguer immédiatement entre les entrées liées à travers les nombreuses références croisées

• écouter des démonstrations de points de prononciation

• créez votre propre liste d'entrées favorites

• accédez à « Historique » pour revenir aux recherches récentes

Exemples d'entrées gratuits

Quand utilisons-nous « will », « going to » ou présent progressif pour parler du futur ?

« ils » et « eux » peuvent-ils avoir un sens singulier ?

Pourquoi ne peut-on pas dire *'Elle s'intéresse beaucoup à la nature'* ?

Quand utilisons-nous « get » comme auxiliaire passif ? Par exemple : « Il s'est fait prendre. »

La vérité sur les conditionnels

Quand utilisons-nous « apporter » et quand utilisons-nous « prendre » ?

Quand utilisons-nous « peut », « pourrait », « peut » ou « pourrait » pour parler de permission ?

Comment lit-on une adresse e-mail ?

Comment pouvons-nous utiliser une question pour paraître plus polie ?

Quand utilisons-nous « classique » et quand utilisons-nous « classique » ?

Comment utilisons-nous des passifs comme « Sa sœur a reçu la voiture » ?

Pourquoi ne pouvons-nous pas dire *'J'attends de vos nouvelles avec impatience'* ?

Quand utilisons-nous 'do'/'does'/'did' dans les questions commençant par 'Who...' ? Et quand pas ?

Pour accéder à un échantillon gratuit, cliquez sur « Installer » ci-dessus