S2S E – Learning Program

Le projet Skill s to success vise à renforcer les compétences humaines.

Le projet Skill s to success atteindra environ 163 450 bénéficiaires, dont 110 000 enfants de la prochaine génération et 53 450 adultes dans les zones urbaines du nord et du sud de Dhaka et les sociétés périurbaines de Chattogram City. À la fin du cycle du projet, les enfants seront mieux sensibilisés aux compétences de vie, aux STEM, à l'égalité des sexes, aux compétences numériques et à l'alphabétisation. Parmi eux, 70 000 enfants auront amélioré leurs compétences de vie, leur état d'esprit de croissance, leurs compétences numériques et leur citoyenneté. Pour un changement durable, 55 000 VYA réintégreront l'éducation formelle ou auront un engagement revigoré envers l'éducation. Le projet vise à développer les compétences humaines, l'état d'esprit de croissance et le savoir-faire technologique des enfants de la prochaine génération défavorisés, scolarisés et non scolarisés, âgés de 10 à 14 ans, et à créer un environnement propice autour d'eux afin qu'ils puissent apprendre, s'adapter en permanence. , et préparez-vous à profiter des emplois du futur. Le programme aura amélioré les compétences de vie, l'état d'esprit de croissance et les compétences numériques et la citoyenneté de 70 000 enfants. Pour atteindre le grand nombre, le projet a lancé la formation hors ligne et en ligne. Dans le cadre de l'effort, un système d'apprentissage en ligne a été créé pour les stagiaires où ils apprennent et pratiquent dans leur temps accessible. Les avantages de l'utilisation de l'apprentissage en ligne sont d'éviter les contacts en personne et les enfants peuvent participer à la formation au moment qui leur convient qui ont accès à Internet et à des appareils à leur domicile. De plus, la prestation de la formation via l'apprentissage en ligne offrait plusieurs avantages par rapport à l'approche plus traditionnelle en personne, notamment une plus grande flexibilité dans l'horaire des enseignants et des étudiants. Les étudiants ont pu accéder à la formation sur leur téléphone portable ou d'autres appareils avec Internet pendant leur temps libre. Cette flexibilité a également permis au programme d'atteindre plus d'enfants qui n'auraient peut-être pas pu accéder à la formation autrement. De plus, l'approche d'apprentissage en ligne est rentable, car elle nécessite moins de temps de la part des formateurs et aucun matériel de formation imprimé. Le système d'apprentissage en ligne est une méthode autonome qui présente des avantages par rapport à l'approche plus traditionnelle en personne.