Meilleures alternatives 五線譜在音符上的位置(一星難度) pour Android
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我的電子社交故事(男生版)
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Mon histoire sociale électronique (version garçon) -
我的電子社交故事:學校篇
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Mon histoire e-sociale: Articles scolaires -
健康午膳321
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「健康午膳321」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力 -
數值樂趣多
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「數值樂趣多」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。 -
我的電子社交故事(女生版)
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Mon histoire sociale électronique (version fille) -
認識聖經金句
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「認識聖經金句」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。 -
部首真有趣-「手」
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「部首真有趣」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。 -
標點符號(二)-問號及感嘆號
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La «série de marques de ponctuation» a été rédigée et conçue par les enseignants de la Rhenish Church Grace School. Elle vise à améliorer la motivation d'apprentissage des élèves et à approfondir leur mémoire d'apprentissage en faisant bon usage des avantages des technologies de l'information. De plus, la capacité d'auto-apprentissage est cultivée grâce à l'extension de la plateforme électronique d'apprentissage à domicile. -
標點符號-頓號
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「標點符號系列」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力 -
個人資料知多少(身份證)
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"Que savez-vous de vos données personnelles" est compilé et conçu par les enseignants de la Rhenish Church Grace School. Il vise à faire bon usage des avantages des technologies de l'information pour améliorer la motivation d'apprentissage des élèves et approfondir leur mémoire d'apprentissage. De plus, grâce à l'extension de la plateforme électronique d'apprentissage à domicile, la capacité d'auto-apprentissage est cultivée -
我的電子社交故事:甚麼是停課
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Mon histoire e-sociale: Qu'est-ce qu'une suspension -
認識五線譜
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"Understanding Stave" a été compilé et conçu par les enseignants de l'école Li Xian Hui Grace. Il vise à renforcer la motivation d'apprentissage des élèves et à approfondir leur mémoire d'apprentissage en tirant parti des avantages des technologies de l'information. De plus, grâce à l'extension de la plate-forme électronique d'apprentissage à domicile, la capacité d'auto-apprentissage est cultivée. -
商店號碼齊找查(二)
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La série «Find Store Numbers» a été écrite et conçue par les enseignants de la Rhenish Church Grace School. Elle vise à faire bon usage des avantages des technologies de l'information pour améliorer la motivation d'apprentissage des élèves et approfondir leur mémoire d'apprentissage. De plus, grâce à l'extension de la plateforme électronique d'apprentissage à domicile, la capacité d'auto-apprentissage est cultivée -
男女廁所標誌
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「男女廁所標誌」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。 -
圖書知多D
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「圖書知多D」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。 -
閉合電路
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「閉合電路」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。 -
清潔用品小百科
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「清潔用品小百科」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力 -
個人資料知多少(回鄉卡)
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"Que savez-vous de vos données personnelles" est compilé et conçu par les enseignants de la Rhenish Church Grace School. Il vise à faire bon usage des avantages des technologies de l'information pour améliorer la motivation d'apprentissage des élèves et approfondir leur mémoire d'apprentissage. De plus, grâce à l'extension de la plateforme électronique d'apprentissage à domicile, la capacité d'auto-apprentissage est cultivée -
I am Ready:我上小學了
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Cette application est conçue pour aider de manière interactive les élèves à comprendre le style de vie d'entrer à l'école primaire et les questions qui nécessitent une attention, dans l'espoir de les aider à se préparer à s'adapter pour faire face à la nouvelle vie de l'école primaire. -
個人資料知多少(特區護照)
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"Que savez-vous de vos données personnelles" est compilé et conçu par les enseignants de la Rhenish Church Grace School. Il vise à faire bon usage des avantages des technologies de l'information pour améliorer la motivation d'apprentissage des élèves et approfondir leur mémoire d'apprentissage. De plus, grâce à l'extension de la plateforme électronique d'apprentissage à domicile, la capacité d'auto-apprentissage est cultivée
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