Série d’images

Le jeu a pour but de développer le langage parlé et la pensée logique

Le jeu a pour but de développer le langage parlé et la pensée logique des enfants de 4 à 6 ans.

Chaque devoir se présente une série d’images qui ne sont pas dans le bon ordre. L’enfant doit mettre les images dans l’ordre et raconter le déroulement des événements. Ce genre de jeux éducatifs permet d’exercer la pensée logique des enfants. Pour mettre les images dans le bon ordre votre enfant doit établir le lien de cause à effet, les liens spatio-temporel et logique entre les événements sur les images, et faire preuve d’un niveau assez haut de conceptualisation. En plus, l’observation des imager sert à développer l’attention de votre enfant.

Il est juste à noter que ce jeu pourra servir d’un outil pour faire progresser l’expression orale et compléter le vocabulaire de votre enfant. Motivez votre enfant à composer le récit et décrire les événements qui ont lieu. Ainsi le bon ordre des images permettra aux enfants de comprendre la structure du récit: début (situation initiale), déroulement et fin (dénouement).

Le jeu a 3 niveaux de complexité:

1. Niveau débutant – une série de 4 images simples, par ex. 1. une pomme, 2. une pomme mordue, 3. la moitié d’une pomme, 4. le trognon de pomme.

2. Niveau moyen – une série de 4 images qui se présentent une petite histoire avec un sujet simple.

3. Niveau avancé – une série de 5-6 images qui exige le récit plus détaillé où votre enfant doit établir les liens chronologiques et ceux de cause à effet.

Tous nos jeux pour enfants sont créés par un psychologue diplômé qui utilise des exercises de logique dans son travail avec les enfants. Pour trouver les nouveaux jeux éducatifs veuillez consulter notre site. Nous faisons les jeux éducatifs pour les enfants à partir de 3 ans.